Деловая игра по социальному проектированию «Молодежные инициативы» состоялась  23 марта в молодёжном отделе Ресурсного центра поддержки гражданского общества Кубани, с участием ЧУ ОДПО «Учебный центр ПиК».

Данная игра предназначена для обучающихся старшей школы, студентов и молодежи. Участникам игры предстояло в игровом пространстве научиться поэтапно разрабатывать проекты по решению тех или иных проблем. Модератором мероприятия выступил руководитель молодёжного отдела Ресурсного центра Николай Серопян. Тематику проблем определял ведущий, в зависимости от поставленных задач деловой игры.

Для развития молодежных инициатив необходимы условия для  духовно-нравственного становления личности, его самореализации. Такими условиями может быть наличие:

— атмосфера партнерских, дружеских отношений между подростками и взрослыми в процессе социально-инициативной деятельности;
—  «ситуации успеха» подростков в процессе реализации социальных инициатив;
— высокий уровень готовности подростковой группы к совместному осуществлению общественно значимых преобразований, проявляющейся  в устойчивой потребности, высоком уровне организованности и сплоченности;

— активная жизненная позиция  взрослого поколения, осуществляющих социально-инициативную деятельность вместе с молодежью.

Основными задачами организованной игры были: актуализировать знания, умения и навыки выявления проблем, формулировка целей и задач и способов решения проблемных ситуаций, развить умение работать в команде, умение эффективно взаимодействовать и презентовать продукт деятельности, воспитать у обучающихся стремление преобразовывать окружающую действительность, организовать посильную помощь в решении социальных проблем.

Современному развивающемуся российскому обществу необходимы инициативные люди, которые могут самостоятельно принимать решения в ситуации выбора, способны к сотрудничеству, отличаются мобильностью, динамизмом, конструктивностью, обладают чувством ответственности за судьбу страны, за ее культурное и социально-экономическое процветание. Эта идея развивается в Национальной доктрине образования в Российской Федерации, где цель образования определена как ориентация на формирование разносторонне развитой личности, способной реализовать творческий потенциал в динамичных социально-экономических условиях, как в собственных жизненных интересах, так и интересах общества. Именно поэтому актуальна проблема воспитания социальной активности и инициативности среди молодежи.